Escuelas de Wichita que utilizan Winnie

WICHITA – Las escuelas primarias de Wichita han comenzado a utilizar un libro con el tema de Winnie-the-Pooh para enseñar a los niños pequeños cómo “correr, esconderse y pelear” durante situaciones de crisis como un tiroteo en una escuela.

El folleto de nueve páginas “Stay Safe” se está distribuyendo a los maestros de escuelas primarias antes de un simulacro de cierre en todo el distrito programado para la próxima semana.

"Queremos asegurarnos de que nuestros estudiantes se sientan seguros de cómo manejan situaciones de crisis", dijo Terri Moses, directora de servicios de seguridad del distrito de Wichita. "Y queremos asegurarnos de que nuestros padres tengan la información que necesitan para hablar con los estudiantes".

El folleto utiliza personajes familiares de Winnie-the-Pooh para ilustrar la estrategia de “correr, esconderse, pelear” que ya se enseña en las escuelas intermedias y secundarias de Wichita. La estrategia es recomendada para situaciones de tirador activo por la Oficina Federal de Investigaciones y el Departamento de Seguridad Nacional de EE. UU.

“Si el peligro está cerca, no temas”, dice el libro. "ESCONDETE como lo hace Pooh hasta que aparece la policía".

También aconseja a los estudiantes “CORRER como conejo” para llegar a un lugar seguro, apagar las luces, cerrar las puertas y permanecer en silencio.

“LUCHAR… es lo último que hay que hacer”, dice el libro. “Pero si el peligro nos encuentra, debemos defendernos como Kanga y Roo”.

El libro no menciona armas ni tiradores específicamente, pero se refiere a peligros más generales. Fue desarrollado por agentes de policía y profesores y publicado por Praetorian Consulting, una empresa con sede en Houston que ofrece formación en seguridad y gestión de crisis.

Las historias originales de Winnie-the-Pooh de AA Milne, que se publicaron en 1926, entraron al dominio público el año pasado, lo que permitió adaptaciones de los personajes.

El plan de respuesta “Correr, esconderse, luchar” ganó popularidad después de un tiroteo masivo en la escuela primaria Sandy Hook en 2012. La estrategia insta a las personas que se enfrentan a un tirador a evaluar la situación y responder en consecuencia, ya sea escapando a un lugar seguro o refugiándose. , o intentar desarmar al intruso, utilizando armas improvisadas si esa es su única opción.

Moses, el director de seguridad, dijo que el nuevo folleto brinda a los maestros de escuela primaria una herramienta para iniciar conversaciones con los estudiantes más jóvenes del distrito, comenzando en el jardín de infantes.

"Creemos que es una excelente manera, y apropiada para la edad, de brindar información a los estudiantes de primaria que no tenían antes", dijo.

Megan Weikal, directora de la escuela primaria Gammon, dijo que los tiroteos en las escuelas son un tema difícil, pero que las escuelas y las familias deberían hablar sobre ello.

“Vivimos en el mundo en el que vivimos, e ignorar dónde estamos no les hace ningún favor a nuestros estudiantes y a nuestra comunidad”, dijo Weikal. "Esto simplemente permite a los profesores empoderar a los estudiantes para que sepan qué hacer en una situación de crisis si ocurre".

Los padres de estudiantes de primaria de Wichita recibirán una copia del nuevo folleto, junto con información sobre qué hacer si hay una crisis en la escuela de sus hijos.

La primavera pasada, el distrito escolar de Dallas sufrió una reacción violenta después de distribuir folletos con el tema de Winnie-the-Pooh a estudiantes y familias. Algunos padres se quejaron de que el libro se distribuyó sin previo aviso ni instrucción, y que los funcionarios del distrito fueron “sordos” al compartirlo tan cerca del aniversario de un tiroteo masivo en una escuela primaria en Uvalde, Texas, donde 19 estudiantes y dos maestros Fueron asesinados.

Suzanne Perez informa sobre educación para KMUW en Wichita y Kansas News Service. Puedes seguirla en Twitter @SuzPerezICT.

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